Alfabetizzazione finanziaria : un progetto per l’inclusione sociale

Scarse conoscenze e competenze finanziarie degli italiani hanno spinto Banca d’Italia a sostenere una strategia nazionale sul fronte dell’educazione finanziaria a partire dal 2017, promuovendo una serie di iniziative sviluppate per lo più da singoli enti o istituzioni. L’accesso alle competenze finanziare diventa ancora più cruciale nell’attuale emergenza, nella quale la crisi sanitaria si accompagna a una imponente crisi economica.
Il paper presenta un’iniziativa di alfabetizzazione finanziaria basata su un approccio sistemico sviluppato dall’Università Iuav di Venezia a partire da ottobre 2019, rivolto a un’utenza non specializzata su tutto il territorio della Regione Veneto, che ne è il principale promotore, insieme ad altre istituzioni locali. Operando in modo interdisciplinare, il contributo del design costituisce un’interfaccia comune a tutte le iniziative, si interroga sulle modalità di trasferimento di concetti complessi, contribuisce a innescare innovazione sociale.