Material Literacy propone la prosecuzione e il consolidamento delle attività avviate nel 2024 nell’ambito della LINEA 2 e del bando Young Researcher con il progetto Material Exploratory, sviluppando il concetto di material literacy intesa come alfabetizzazione ai materiali, generati in particolare a partire da processi di riuso e riciclo. La narrazione data-driven e l’esperienza sensoriale vengono integrati in dispositivi progettuali (tavole tattili, data physicalization, chatbot narrativi) volti a esplorare la complessità culturale della materia.
Il progetto rafforza il ruolo del gruppo proponente come nodo di mediazione in una rete che coinvolge designer, aziende e policy maker sul tema della valorizzazione dello scarto nel Nord Est. L’approccio, basato sul co-design, si articola in tre workshop tematici (previsti tra ottobre 2025 e maggio 2026) dedicati agli aspetti legali, produttivi e progettuali dei materiali di seconda generazione, con l’obiettivo di promuovere consapevolezza critica nell’uso della materia e rafforzare il ruolo del design come agente di transizione culturale e ambientale.
Il progetto rafforza il ruolo del gruppo proponente come nodo di mediazione in una rete che coinvolge designer, aziende e policy maker sul tema della valorizzazione dello scarto nel Nord Est. L’approccio, basato sul co-design, si articola in tre workshop tematici (previsti tra ottobre 2025 e maggio 2026) dedicati agli aspetti legali, produttivi e progettuali dei materiali di seconda generazione, con l’obiettivo di promuovere consapevolezza critica nell’uso della materia e rafforzare il ruolo del design come agente di transizione culturale e ambientale.