1. Obiettivo generale.
Il Master congiunto TESI si propone di sviluppare e promuovere la cultura e gli strumenti dell'approccio all'innovazione sociale nelle politiche sociali dell'area adriatico-ionica.
Il progetto si basa sulla partnership avviata durante la prima fase del Progetto TESI nel 2023. La partnership coinvolge 6 università e un centro di ricerca provenienti da 6 Paesi dell'area adriatico-ionica (Italia, Croazia, Grecia, Albania, Serbia e Slovenia), con il supporto dell'Università di San Marino in qualità di partner associato.
Il Master congiunto accoglierà 25 partecipanti provenienti dai Paesi dell'area adriatico-ionica.
2. Il cambiamento previsto dal progetto rispetto alla situazione attuale.
Il Master TESI TN, a partire dai processi di selezione degli studenti, eviterà discriminazioni basate su genere, razza o origine etnica, religione o credo, disabilità, età o orientamento sessuale. Attraverso l'attuazione del Master, verrà sottolineata l'importanza della condivisione delle conoscenze, delle buone pratiche in materia di innovazione sociale e del principio di pari accesso all'informazione e alla formazione. Nell'ambito delle attività del progetto, inclusa la selezione dei partecipanti al Master, la parità di genere sarà fortemente promossa attraverso l'adozione dell'approccio "innovazione di genere", definito dalla Commissione Europea, che integra la prospettiva di genere nella generazione di conoscenza e sviluppa strumenti specifici.
Le competenze e le abilità nell'innovazione sociale saranno sviluppate attraverso approcci di capacity building,
incentrati sulle sfide sociali contemporanee in materia di governance della pubblica amministrazione, rigenerazione urbana, imprenditoria sociale, welfare, servizi sociali e migrazione.
Il Master congiunto (JM) comprenderà un tirocinio all'estero presso una delle università partner e un "progetto di ricerca"
applicabile a: a) sviluppare strategie di gestione dell'innovazione sociale in un contesto lavorativo reale o b)
ricercare un caso di studio specifico in una delle aree di sviluppo studiate durante i moduli didattici.
3. I principali risultati che produrrete e i beneficiari.
I principali risultati del progetto saranno:
- formare la figura professionale dell'innovatore sociale;
- sviluppare un processo/programma formativo per 25 manager dell'innovazione sociale;
- Rafforzare ed estendere la rete interuniversitaria per la formazione e l'istruzione sull'innovazione sociale;
Migliorare e diffondere la rete di stakeholder dell'innovazione sociale;
Creare un piano di sostenibilità per una nuova edizione del master autofinanziato TESI;
Diffondere nuovi modelli di formazione sull'innovazione sociale e le relative sfide nell'area IPA ADRION.
4. L'approccio che si intende adottare:
Tutti i partner saranno coinvolti nel processo nelle fasi specifiche del progetto.
1) Fase iniziale. Presentazione pubblica del programma di Master in ciascun paese partner per
comunicare l'importanza del progetto;
2) Fase centrale. Sviluppo, organizzazione ed erogazione del programma di Master;
3) Fase finale. Valutazione del programma di Master ed elaborazione di un nuovo progetto sostenibile da
sviluppare negli anni successivi.
Nello specifico, il corso di Master sarà organizzato attraverso moduli didattici dedicati con
tecniche di insegnamento innovative. Ogni modulo sarà suddiviso in tre parti: teoria, casi di studio,
storie e laboratori pratici. Il programma prevede percorsi di mobilità finanziati presso le università partner. Include inoltre un periodo di formazione/tirocinio per consentire agli studenti di redigere la propria tesi in un contesto lavorativo o di ricerca reale. A tal fine, TESI coinvolge diverse imprese e consorzi nella partnership del progetto, con i quali sono stati stipulati accordi per l'ospitalità degli studenti. Durante i due anni di durata del progetto, verranno svolte diverse attività di monitoraggio e valutazione per analizzare e comprendere i punti di forza e di debolezza del progetto.
5. Piano di sostenibilità futura.
Tutti gli stakeholder, come docenti, studenti e il comitato scientifico, saranno coinvolti nel processo di valutazione. Questo promuoverà un confronto continuo con la rete di stakeholder per identificare gli elementi di sostenibilità funzionali alla replicazione del Master in futuro, tenendo conto delle esigenze del contesto sociale e dell'offerta accademica, con un orizzonte temporale che comprende i paesi dell'area IPA di Adrion.
Il Master congiunto TESI si propone di sviluppare e promuovere la cultura e gli strumenti dell'approccio all'innovazione sociale nelle politiche sociali dell'area adriatico-ionica.
Il progetto si basa sulla partnership avviata durante la prima fase del Progetto TESI nel 2023. La partnership coinvolge 6 università e un centro di ricerca provenienti da 6 Paesi dell'area adriatico-ionica (Italia, Croazia, Grecia, Albania, Serbia e Slovenia), con il supporto dell'Università di San Marino in qualità di partner associato.
Il Master congiunto accoglierà 25 partecipanti provenienti dai Paesi dell'area adriatico-ionica.
2. Il cambiamento previsto dal progetto rispetto alla situazione attuale.
Il Master TESI TN, a partire dai processi di selezione degli studenti, eviterà discriminazioni basate su genere, razza o origine etnica, religione o credo, disabilità, età o orientamento sessuale. Attraverso l'attuazione del Master, verrà sottolineata l'importanza della condivisione delle conoscenze, delle buone pratiche in materia di innovazione sociale e del principio di pari accesso all'informazione e alla formazione. Nell'ambito delle attività del progetto, inclusa la selezione dei partecipanti al Master, la parità di genere sarà fortemente promossa attraverso l'adozione dell'approccio "innovazione di genere", definito dalla Commissione Europea, che integra la prospettiva di genere nella generazione di conoscenza e sviluppa strumenti specifici.
Le competenze e le abilità nell'innovazione sociale saranno sviluppate attraverso approcci di capacity building,
incentrati sulle sfide sociali contemporanee in materia di governance della pubblica amministrazione, rigenerazione urbana, imprenditoria sociale, welfare, servizi sociali e migrazione.
Il Master congiunto (JM) comprenderà un tirocinio all'estero presso una delle università partner e un "progetto di ricerca"
applicabile a: a) sviluppare strategie di gestione dell'innovazione sociale in un contesto lavorativo reale o b)
ricercare un caso di studio specifico in una delle aree di sviluppo studiate durante i moduli didattici.
3. I principali risultati che produrrete e i beneficiari.
I principali risultati del progetto saranno:
- formare la figura professionale dell'innovatore sociale;
- sviluppare un processo/programma formativo per 25 manager dell'innovazione sociale;
- Rafforzare ed estendere la rete interuniversitaria per la formazione e l'istruzione sull'innovazione sociale;
Migliorare e diffondere la rete di stakeholder dell'innovazione sociale;
Creare un piano di sostenibilità per una nuova edizione del master autofinanziato TESI;
Diffondere nuovi modelli di formazione sull'innovazione sociale e le relative sfide nell'area IPA ADRION.
4. L'approccio che si intende adottare:
Tutti i partner saranno coinvolti nel processo nelle fasi specifiche del progetto.
1) Fase iniziale. Presentazione pubblica del programma di Master in ciascun paese partner per
comunicare l'importanza del progetto;
2) Fase centrale. Sviluppo, organizzazione ed erogazione del programma di Master;
3) Fase finale. Valutazione del programma di Master ed elaborazione di un nuovo progetto sostenibile da
sviluppare negli anni successivi.
Nello specifico, il corso di Master sarà organizzato attraverso moduli didattici dedicati con
tecniche di insegnamento innovative. Ogni modulo sarà suddiviso in tre parti: teoria, casi di studio,
storie e laboratori pratici. Il programma prevede percorsi di mobilità finanziati presso le università partner. Include inoltre un periodo di formazione/tirocinio per consentire agli studenti di redigere la propria tesi in un contesto lavorativo o di ricerca reale. A tal fine, TESI coinvolge diverse imprese e consorzi nella partnership del progetto, con i quali sono stati stipulati accordi per l'ospitalità degli studenti. Durante i due anni di durata del progetto, verranno svolte diverse attività di monitoraggio e valutazione per analizzare e comprendere i punti di forza e di debolezza del progetto.
5. Piano di sostenibilità futura.
Tutti gli stakeholder, come docenti, studenti e il comitato scientifico, saranno coinvolti nel processo di valutazione. Questo promuoverà un confronto continuo con la rete di stakeholder per identificare gli elementi di sostenibilità funzionali alla replicazione del Master in futuro, tenendo conto delle esigenze del contesto sociale e dell'offerta accademica, con un orizzonte temporale che comprende i paesi dell'area IPA di Adrion.