Data di Pubblicazione:
2022
Abstract:
Il testo analizza lo stato delle scuole esistenti in Italia e le possibilità di cambiamento dentro una evoluzione della scuola da edificio chiuso a centro sociale e urbano aperto
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo su Rivista
Keywords:
Scuola e architettura
Elenco autori:
Ferlenga, Alberto
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