Beyond the discipline : a metadisciplinary approach for the didactics of communication design
Articolo
Data di Pubblicazione:
2018
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo su Rivista
Keywords:
Didactics, Teaching of communication design, Curriculum development, Learning outcomes, Professional social practices
Elenco autori:
Dalai, G; Marini, B.; Perondi, L.; Tombolato, M.
Link alla scheda completa:
Link al Full Text:
Pubblicato in: