Processi di valorizzazione design driven in contesti di apprendimento: il progetto di ricerca MEET
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2023
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in Volume(Capitolo,Saggio)
Keywords:
Design for Cultural Heritage; Co-design Processes; Interactive exhibition; Learning by doing;
Elenco autori:
Bosco, Alessandra; Gasparotto, Silvia; Lengua, Margo
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Titolo del libro:
Design per e con la scuola : Interazioni tra persone, spazi, ambienti