L’approccio eco-territorialista alla pianificazione territoriale e il ruolo fondativo degli aspetti patrimoniali

L’approccio eco-territorialista alla pianificazione territoriale è all’origine della riflessione che ha portato alla nascita della ‘scuola’ territorialista, a partire dalla critica alla pianificazione praticata dalle istituzioni ma anche concepita nei suoi riferimenti teorico-metodologici prevalenti. Tratta dei nessi tra pianificazione, patrimonio e transizione ecologica in relazione alle diverse potenzialità di ciascun territorio. L’accezione del patrimonio territoriale messa in gioco è non solo vivente, ma frattale e incrementale, basandosi su una nuova concezione delle relazioni tra natura e società insediata, sul nuovo significato (e nuovi strumenti) del progetto di territorio, sulle pratiche di auto-governo dal basso come presupposto.