Publication Date:
2024
abstract:
[IT] L'articolo, nella parte del numero della rivista dedicata alle architetture per l'educazione, esplora il lavoro metodologico di Enrico Molteni nel progetto per il nuovo polo educativo inclusivo a Parma, in Italia. Molta parte del testo è dedicata al metodo dell'architetto nell'applicare i princìpi della geometria descrittiva in quest'opera caratterizzata dalla tecnologia costruttiva completamente lignea.
[EN] The article, in the part of the journal issue dedicated to architectures for education, explores Enrico Molteni's methodological work in the project for the new inclusive educational centre in Parma, Italy. A large part of the text is dedicated to the architect's method in applying the principles of descriptive geometry in this work characterised by all-wood construction technology.
Iris type:
1.1 Articolo su Rivista
Keywords:
Geometria, Descrittiva, Molteni, Polo, Educativo, Inclusivo, Scuola, Geometry, Descriptive, Inclusive, Education, Center, School
List of contributors:
Carlana, Michel
Published in: