Strumenti per una valutazione della funzionalità di un testo scolastico

Chapter
Publication Date:
2023
Iris type:
2.1 Contributo in Volume(Capitolo,Saggio)
List of contributors:
Authors of the University:
Handle:
https://air.iuav.it/handle/11578/340328
Book title:
Design per e con la Scuola : Interazioni tra persone, spazi, ambienti
Published in:
QUADERNI DI SCUOLA
Series