L'insegnamento intensivo del progetto. Un'esperienza di didattica internazionale / Intensive teaching for the project

Il numero 26 di FAmagazine propone una piccola indagine intorno all'utilità, ai limiti e alle forme dell'insegnamento intensivo del progetto di architettura. È noto che i workshop di progettazione sono divenuti nel corso degli ultimi anni sempre più frequenti e hanno determinato un arricchimento dell'offerta formativa di molte scuole di architettura. Gli autori di questo numero sono così stati invitati a riflettere su alcuni aspetti che appaiono particolarmente importanti per avviare una comparazione tra le diverse modalità di insegnamento intensivo del progetto. Autori del numero sono: Joao Barros Matos, Antonio Tejedor Cabrera, Gustavo Adolfo Carabajal, Alberto Ferlenga, Mauro Marzo, Rui Mendes, Adriana Sarro.
Si può effettuare il download del numero 26 della rivista all'url: http://www.festivalarchitettura.it